Речення - це в граматичному значенні одиниці значення, що складаються з одного або кількох слів. Немає більше скорочених синтаксичних складових, здатних передавати логічні положення. З іншого боку, Juxtaposed - це прикметник, який називає те, що знаходиться безпосередньо або поруч із певною річчю.
Отже, суміжними реченнями є ті, пропозиції яких мають синтаксичне значення, але не пов’язані та не пов’язані, а з’являються послідовно одне з одним. Кома, крапка та крапка та дві крапки є найпоширенішими роздільниками (і, в свою чергу, посилання) пропозицій, що утворюють такий вид речень.
Давайте розглянемо приклад. Вираз «Запізно; Підемо додому »- це суміжне речення, яке складається з двох частин (« Вже пізно »та« Підемо додому »). Обидва твердження мають повне значення (тобто їх можна зрозуміти навіть тоді, коли вони з’являються ізольовано). Точка з комою дозволяє протиставляти і формувати суміжне пропозицію.
Мається на увазі те, що ідеї кожної пропозиції пов'язані, але без необхідності використовувати зв'язок. Слід також сказати, що вищезазначені положення можуть не тільки бути незалежними один від одного, але також можуть утворювати складносурядні речення. І все це, не впливаючи на протиставлення взагалі.
Деякі явні приклади цього є наступні: «Єва пізно клас, вчитель був ображений, цілком ймовірно, вона буде виключений» або «Мануель збирається у відпустку в п'ятнадцять днів. Коли я повернусь, ми разом поїдемо до школи. Пляжний. "
Отже, ми можемо сказати, що суміжні речення є одним із трьох типів складносурядних речень, що існують. Інші два:
• Координовані, які використовують представників профспілок, формуючи в них п’ять класів речень: диз’юнктивне, адверзативне, копулятивне, пояснювальне та розподільче.
• Підлеглі - це ті, які залежать від іншого речення, яке вважається головним.
Приклад; Мій друг готує, вчиться, малює, робить що завгодно. Це складносурядне речення, оскільки воно має кілька різних дієслівних форм, зокрема чотири. Це суміжне речення, оскільки кома є елементом, що структурує речення, і тому, що жодна з дій, виражених за допомогою дієслівної форми, не має більшої актуальності, ніж решта. Іншим унікальним аспектом цього речення є той факт, що порядок його подання може змінюватися і значення не змінюватиметься (наприклад, мій друг навчається, малює, готує, робить що-небудь).
