Термін гуманітарних наук є той, який використовується, щоб охопити всі ті дисципліни, які пов'язані з умовою, продуктивності і поведінки людини. На відміну від природничих наук, які вивчають природу та все, що з нею пов’язане. Гуманітарні науки не визначають закони, але проводять аналіз різних об’єктів дослідження, де обговорюються складові їх змінні.
Що таке гуманітарні науки
Зміст
Гуманітарні дисципліни - це всі дисципліни, які вивчають поведінку, стан та результати діяльності людини. Гуманітарні науки, також як соціальні науки, зацікавлені у вивченні елементів, пов’язаних з релігією, спілкуванням, мистецтвом, культурою, що є частиною історії.
У цьому сенсі однією з головних відмінностей між природничими науками та розробленими як частина визначення гуманітарних наук є перші, що мають типи аналізу, вивчення, перевірки та реформування. Вони ніколи не обмежуються емпіричним аналізом чи аналізом стимулюючого ефекту, оскільки варіації не так легко розмежувати та зрозуміти.
Ось чому концепція гуманітарних наук характеризується конкретним критичним аналізом та дискусією щодо явищ, які її цікавлять.
Можна сказати, що поняття може стосуватися як відношення, так і особливостей особини, яка належить до цього виду; На додаток до об’єднання всіх особин, які є частиною життя на планеті Земля, в останньому випадку він служить для створення статистичних даних або створення проблем універсального характеру.
Він також служить для позначення тих дисциплін, яким не вистачає наукової строгості, але для яких існує певна структура вивчення та управління. Таким чином, визначення гуманітарних наук відомі як такі, що пов'язані з культурою та людськими знаннями. На відміну від соціальних наук, гуманітарні науки не претендують на створення загальних постулатів або загальних законів. Мистецтво та листи є частиною гуманітарних наук.
Останні визначення гуманітарних наук
Бароко
Передісторія
Католицизм
Ризик
Корінне розповсюдження
Населення
Основні елементи гуманітарних наук
Серед основних елементів, які були фундаментальними для розвитку того, що таке гуманітарні науки та які зміцнили концепцію гуманітарних наук, є:
Вивчення людини в суспільстві
Пропозиція Мадридського університету Комплутенсе ліквідувати філософський факультет та об'єднати його програми з філологічним факультетом викликала суперечки в академічному світі.
Адміністративні та бухгалтерські аргументи, наведені для прийняття цього рішення, залишають осторонь педагогічну мету освітньої системи, однак багато людей вивчають гуманітарні науки в Мексиці, країні ацтеків, якій було дано завдання включити розвиток такої важливої кар'єри у своє планування, на благо нації та її мешканців.
Карлос Густаво Патарройо, декан Школи гуманітарних наук Університету дель Росаріо, пояснює роль, яку гуманітарні та соціальні науки відіграють у сучасному суспільстві.
Стимулювання людської думки
Що потрібно зробити, це показати, що жодне дослідження не є справді завершеним, якщо воно не має гуманістичної складової. Подумайте про будь-який технологічний або науковий прогрес; Добре розуміючи проблему, звідки вона виникла, що ви хочете вирішити технологічно та її соціальний вплив є дуже важливим. Важливо підкреслити, що не існує галузі найбільш природничих та математичних дисциплін, де гуманітарні та соціальні науки не мають достатньо великої актуальності і, таким чином, доповнюють те, що стосується гуманітарних наук та їх значення.
Отже, намагаючись змінити, воно повинно бути першим з боку самого населення, гуманістів, трохи агресивнішим щодо корисності, яку має людина в інших сферах, і не відступати. І загалом, в розумінні решти суспільства щодо прийняття рішень, де побачити важливість гуманітарних наук у цьому типі розвитку.
Звертаючись до гуманітарної теми, визначення гуманітарних наук та їх значення спостерігається в цінностях і моралі, які приймають люди, маючи таким чином фундаментальну основу для свого розвитку як особистість у суспільстві; створення в різних сферах, будь то політична, економічна, культурна, релігійна та ін.
Розуміння концепції гуманітарних наук полягає не тільки в їх навчанні, але і в практиці демонстрації повсякденного життя, спостерігаючи від її початку до сьогодення та щодня посилюючи її. Застосування етики на практиці як соціального судження та моралі як особистого принципу.
Реалізація гуманітарних дисциплін у навчальних закладах була не дуже хорошою, коли спостерігалось практикування цих форм при написанні документів. Застосування в житті, якщо не лише інформація, як проста лекція, щось неактуальне, що бачиться колись із обов’язків і на що не впливає життя людей.
Розвиток культурної мови
Вони перекладаються на лінгвістичну інформацію з тієї самої причини, що мова є дуже чутливою темою для владних структур та дискусій. Він обертається навколо етики набагато більше, ніж мови. Ця думка підтверджується, наводячи приклади використання декількох слів для передачі одного і того ж повідомлення з різним впливом, і аргументується: «Ми не повинні вірити в евфемізми, що використовуються ЗМІ для модифікації реальності. Мова - це реальність таким чином, що вона бажана чи ні ».
В динаміці мов можна охарактеризувати як процеси культурної еволюції, в якій нескінченність факторів втручаються, а також вплив тимчасових процесів, аналогічних біологічної еволюції.
Це не спірно, мова буде змінюватися, тому що змінилася реальність. Мова описує культурний феномен, а його зміни є відображенням суспільства. З іншого боку, справа не в тому, що рідна мова дозволяє або заважає вам мислити певним чином, а те, що вона робить, це те, що змушує вас думати про певні речі щоразу, коли ви розмовляєте. Іншими словами: мовленнєві звички породжують психічні звички. Не варто недооцінювати силу мови, що вона впливає на людей. Але вам також не потрібно думати, не просто вносячи зміни до мови.
В контексті, в якому розвивався певний комунікативний процес, вчителі мови, розглядаючи питання викладання студентів мовою, не лише повинні надати їм граматичні чи семантичні знання, щоб вони могли відповісти.
Комунікативний процес, щоб стати накидкою задовільним чином, він також повинен навчити різних факторів, що впливають на процес спілкування. Слід зазначити, що це є важливим і фундаментальним у культурі мови, між мовою та культурою одного та кількох народів.
Видатні гуманітарні визначення
Свідоцтво про народження
Барселона
Пісня
Хелловін
Карта
Яка роль гуманітарних наук у суспільстві
Гуманітарні науки в суспільстві відігравали фундаментальну роль. Dell Hymes приходить до чергування, як і інша етнолінгвістика та соціолінгвістика, особливо в цій останній ідентифікації зручно відокремлювати обидві сфери, оскільки соціолінгвістика відповідає за вивчення різноманітності та варіацій мови щодо соціальної структури спільнота ораторів; тоді як етнолінгвістика вивчає різноманітність та варіації мови стосовно цивілізації та культури.
Однією з цілей гуманітарних наук є роздуми про значення та напрямок відхилень, суперечності, витрати на цю людську пригоду. Це відміток того, що називається цивілізацією (прогрес, сучасність), що представляється таким, що перейшло в автоматичний, технічний, постідеологічний режим, раз і назавжди задумавшись, що, здається, вже не потрібно. допит, виправдання. Коли нерівні матеріальні результати та їх ідеологічні основи не отримані, це відбувається з будь-якими деклараціями про асептичність, нейтралітет, незацікавленість, універсальність тощо.
Ще одна корисність гуманітарних наук полягає у участі у соціальній бесіді, оскільки університет не є єдиним місцем думок, яке може внести свій внесок у форми та особливості "об'єктивізації" людського досвіду та сенсу існування, які історично мали відведене місце і декантоване в дисциплінах: вивчення мови та словесних творінь, вивчення історії з безлічі слідів і реєстрів, вивчення форм життя, власних та інших тощо.
Також у міждисциплінарних просторах, через які вони стали полем світла, і в галузі дисциплін, і в області перспективи, аналізуючи свої сліпі плями. Це особливо стосується гуманістичних досліджень (і тим більше до мови), оскільки вони є людською конструкцією, завдяки якій передбачається пізнати інші людські конструкції, і тому насправді ніколи не можуть бути розміщені поза вивченим.
Навіть у XXI столітті ми продовжуємо спостерігати намагання обох зробити вибіркове використання, зручність та права людини, що категорично заборонено, оскільки вони неподільні, невідчужувані, універсальні та цілісність людина і насильство. Людський досвід у всьому його розширенні та різноманітті, значеннях існування, зібраних культурою.
