Експериментальне спостереження, яке також називають інтервенційним дослідженням або експериментальним дослідженням, - це перспективний аналіз, який характеризується непрямим, поверхневим маніпулюванням дослідником фактором дослідження. Це спостереження вивчається і ділиться на випадки або суб'єкти на дві групи, які називаються контрольними та експериментальними. Характеристика рандомізації не є суттєвою в експериментальному дослідженні, тому її називають квазіекспериментальним дослідженням.
Методи дослідження втручання стосуються сукупності, до якої будуть застосовані результати, шляхом наступних етапів:
- Відбір експериментальної сукупності шляхом випадкової вибірки.
- Ідентифікація населення, що бере участь.
- Випадковий розподіл випробовуваних у групах, що підлягають порівнянню, або в експериментальній групі, або в контрольній групі.
- Початок дослідження. Введення елемента або фактора дослідження в експериментальній групі та контрольній групі.
- Спостереження та вимірювання залежних змінних відповідно до критеріїв, обраних у проекті дослідження.
- Відповідно до співпраці суб’єктів в обох групах чи ні, створюються чотири підгрупи шляхом підрозділу експериментальної та контрольної групи.
- Ознайомлення з результатами дослідження та порівняння результатів груп. Чотири підгрупи перетворюються на вісім шляхом їх розподілу відповідно до того, знають вони результат чи ні.
- Ідентичність груп виявлено. Результати аналізуються та робляться висновки.
а) Спостереження за фактами, полягає у відборі фактів та спробі пояснити та зрозуміти їх за допомогою спостереження.
б) Створення гіпотез: це аргументовані припущення, отримані на основі спостережуваних даних. Пояснень фактів не видно; необхідно їх уявити, припустити, перед тим, як відкрити.
в) Пояснення математичних систем отриманій гіпотезі, застосовано підхід для більшого розуміння отриманої гіпотези. Існували два способи перевірки математичних систем: порівняти, що спостережувані факти пояснюються гіпотезами, вводячи логічні висновки в порівняння.
г) Експериментування: при порівнянні наслідків гіпотез із тим, що відбувається насправді, можна запропонувати три можливості:
- Експеримент підтверджує гіпотезу: отримані факти наводяться в дійсності, отже гіпотези перевіряються (оскільки факти виходять з гіпотез)
- експеримент спростовує ці факти: факти не мають сенсу щодо реальності, тому гіпотези анулюються.
- Наслідки гіпотез неможливо отримати прямо чи опосередковано через відсутність технічних засобів.
